中学２年生の理科の時間で、顕微鏡を１人１台を用いて生物観察を行いました。
肉眼では確認できない大きさの様々な生物を、顕微鏡で観察した際には、
生徒たちもとても楽しそうにスケッチをしていました。
その後の授業では事後学習として、Chromebookを使って
自分たちの観察した生物を調べ、レポートを製作しました。
顕微鏡で観察した生物が、どのような生物なのか調べることで
生物の分類の仕方や、様々な生活の仕方などの新しい学びが沢山あったようです。
